第八屆工商管理教育教學(xué)研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

未來(lái)社會(huì)生活會(huì)是什么樣？12月14日至15日，第八屆工商管理教育教學(xué)研討會(huì)在武昌首義學(xué)院舉行。會(huì)上，西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)、教育部工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員席酉民，帶領(lǐng)師生共同探討數(shù)智時(shí)代的工商管理，引發(fā)師生們對(duì)未來(lái)生活和管理挑戰(zhàn)的熱烈討論。

席酉民認(rèn)為，新范式及變革因數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和人工智能而生，形成共享、共生、人機(jī)融合三種新機(jī)制，并由此催生新型商業(yè)模式。在這樣的背景下，工商管理教育需適應(yīng)新變化，如關(guān)注行業(yè)融合、生態(tài)管理、產(chǎn)業(yè)家養(yǎng)成、心智升級(jí)等方面，不能本末倒置只追求表面學(xué)術(shù)成果，要把握時(shí)代機(jī)會(huì)去引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)、改變社會(huì)。

席酉民解釋，產(chǎn)業(yè)家角色指的是可以跨越組織邊界進(jìn)行資源整合、新商業(yè)模式創(chuàng)造、然后引領(lǐng)企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型升級(jí)，甚至推動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的生態(tài)孕育、持續(xù)發(fā)展和生態(tài)紅利創(chuàng)獲。這種現(xiàn)象和趨勢(shì)必然帶來(lái)一種新的管理，即“生態(tài)管理”。自古以來(lái)，管理都是從上而下地設(shè)計(jì)和管控活動(dòng)，但是生態(tài)很難完全自上而下地管控，生態(tài)更強(qiáng)調(diào)的是演化，也就是從低到高的一種涌現(xiàn)和噴發(fā)的過程。于是，生態(tài)管理一定需要設(shè)計(jì)管控與干預(yù)演化有機(jī)結(jié)合，是一種人類有限干預(yù)下的演進(jìn)過程，因而會(huì)更強(qiáng)調(diào)治理。

他表示，未來(lái)社會(huì)將呈現(xiàn)萬(wàn)物智能互聯(lián)、組織生態(tài)化、生活社群化、活動(dòng)產(chǎn)業(yè)化特點(diǎn)，未來(lái)屬于人的智慧與數(shù)字智慧融合，生態(tài)管理是未來(lái)關(guān)鍵，組織架構(gòu)要素趨于柔性、靈活，而網(wǎng)絡(luò)組織是發(fā)展趨勢(shì)，未來(lái)一定是人機(jī)合作的時(shí)代，教育需要探索和關(guān)注如何利用技術(shù)幫人提升，以及研究人機(jī)合作過程的機(jī)理、模式和行為方式等。

“我們亟需變革育人過程，在進(jìn)一步加強(qiáng)素養(yǎng)教育的基礎(chǔ)上，善于形成一種熏陶、刺激、養(yǎng)育、訓(xùn)練學(xué)生想象力、創(chuàng)造性、融合力、跨文化領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)業(yè)精神的育人過程和環(huán)境?！毕厦裾f(shuō)。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，專家深入淺出地講解，豐富的案例和清晰的圖表適時(shí)在大屏幕呈現(xiàn)。而觀眾們則傾身向前，眼神專注，聽到精彩處，紛紛拿起手機(jī)拍照記錄?；?dòng)交流中，參會(huì)教師積極提問發(fā)言，專家學(xué)者逐一解答，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈融洽。

據(jù)悉，本次會(huì)議邀請(qǐng)多位知名專家學(xué)者作主題報(bào)告，與來(lái)自全國(guó)101所高校的190余名教師代表，共同探討人工智能時(shí)代工商管理專業(yè)建設(shè)及轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的解決方案。

武昌首義學(xué)院校長(zhǎng)李崇光在致辭中表示，在當(dāng)前高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，AI與新商科以及新商科人才培養(yǎng)緊密融合的新形勢(shì)下，工商管理學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)面臨新的挑戰(zhàn)。武昌首義學(xué)院高度重視工商管理學(xué)科專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型新商科人才。本次會(huì)議以“人工智能賦能工商管理學(xué)科轉(zhuǎn)型升級(jí)”為主題，研討數(shù)智時(shí)代工商管理教育改革與人才培養(yǎng)問題，正是教育部工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織全國(guó)高校落實(shí)教育部推動(dòng)高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和新商科建設(shè)的重要舉措。

清華大學(xué)出版社黨委書記邱顯清指出，工商管理教育教學(xué)研討會(huì)致力于探討工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的最新趨勢(shì)和前沿理念，為工商管理專業(yè)管理者和一線教師提供交流合作的平臺(tái)，是國(guó)內(nèi)工商管理專業(yè)領(lǐng)域具有廣泛影響力和很高認(rèn)可度的學(xué)術(shù)盛會(huì)。他希望本次研討能夠?yàn)榕c會(huì)代表更好把握專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，為未來(lái)工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)提供支持和幫助。

湖北農(nóng)村現(xiàn)代化與農(nóng)村發(fā)展研究中心主任、武昌首義學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)李林表示，承辦工商管理教育教學(xué)研討會(huì)這樣全國(guó)性高規(guī)格的研討會(huì)，為學(xué)校工商管理類專業(yè)向?qū)W界和業(yè)界的專家學(xué)者，學(xué)習(xí)數(shù)智時(shí)代工商管理類專業(yè)建設(shè)的新思想、新動(dòng)態(tài)提供了很好的機(jī)會(huì)。在人工智能和新商科背景下，通過本次研討會(huì)的學(xué)習(xí)交流，將有利于學(xué)校學(xué)習(xí)其他高校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)現(xiàn)有工商管理類專業(yè)進(jìn)行改造升級(jí)，也有利于促進(jìn)學(xué)校工商管理學(xué)科及其他工商管理類一流專業(yè)的建設(shè)發(fā)展。

據(jù)悉，本次研討會(huì)由教育部高等學(xué)校工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)，清華大學(xué)出版社有限公司主辦，武昌首義學(xué)院和湖北農(nóng)村現(xiàn)代化與農(nóng)村發(fā)展研究中心承辦。（圖/文 張淵、魏雪霽、談?dòng)觇?/p>

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