“洞中‘引力人’”三十年從無到有、從有到強(qiáng)，逐步走向世界前沿的故事；華工激光千方百計實現(xiàn)國產(chǎn)化，努力實現(xiàn)從0到1突破和1到100跨越的追光故事；EDA團(tuán)隊腳踏實地、仰望“芯”空，用一行行代碼、一個個日夜書寫中國芯片設(shè)計未來的青年故事……近日，華中科技大學(xué)“大思政課”建設(shè)工作推進(jìn)會召開，《星河燈塔——科學(xué)家精神》沉浸式思政示范課在會上首次展示。

近年來，華中科技大學(xué)組織開展多樣化的思政課實踐教學(xué)，整合多方資源，把思政課堂搬到現(xiàn)實場景中，讓學(xué)生在實踐中認(rèn)識社會、錘煉意志、積累經(jīng)驗，在潛移默化、潤物無聲中形成啟智潤心的育人整體氛圍。

挖掘科學(xué)家精神

科學(xué)家精神是優(yōu)秀的課程思政素材。華中科技大學(xué)圍繞學(xué)校70余年的辦學(xué)歷史和新時代的偉大實踐，把生動鮮活的實踐成就和先進(jìn)事跡等引入課堂，引導(dǎo)師生厚植愛國主義情懷。

《星河燈塔——科學(xué)家精神》沉浸式思政示范課由華中科技大學(xué)10多個院系20多位教師組成的教學(xué)團(tuán)隊歷經(jīng)100多個日夜反復(fù)打磨，將于今年9月面向全體本科生開設(shè)。

華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院相繼與機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、物理學(xué)院，積極開展思政課程與課程思政教學(xué)探索。學(xué)校“四顆明珠”及其它國家重點科學(xué)研究平臺作為思政課實踐基地，將進(jìn)一步豐富思政課教學(xué)形式，挖掘科學(xué)創(chuàng)新過程中的科學(xué)家故事，并將其作為思政教學(xué)案例素材，提高育人效果，講好華中大故事；思政課教師定期組織學(xué)生實地參觀，參與學(xué)院課程思政或?qū)W生思政工作研討，為教師隊伍和思政隊伍提供培訓(xùn)或指導(dǎo)。

共建實踐教學(xué)基地

“茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北……把酒酹滔滔，心潮逐浪高！”在《中國近現(xiàn)代史綱要》實景教學(xué)現(xiàn)場——八七會議會址紀(jì)念館的展廳里，華中科技大學(xué)電信2207班班長劉嘯禹鏗鏘有力地朗誦。

該課程教研組充分利用“八七會議”會址這一地方紅色文化資源開辟“現(xiàn)場課堂”，三位學(xué)生擔(dān)當(dāng)了“講解員”，創(chuàng)新、鮮活的教學(xué)形式讓同學(xué)們?nèi)谌氲搅私虒W(xué)情景當(dāng)中并收獲滿滿。

馬克思主義學(xué)院一直致力于思政課的改革創(chuàng)新探索，精心設(shè)計實踐教學(xué)活動主題，打造形式多樣、方法靈活、時間多段的“身邊的思政課”，強(qiáng)調(diào)在教育教學(xué)中，既鞏固課堂教學(xué)成果，又加強(qiáng)對學(xué)生以思想政治教育為主的綜合素質(zhì)的拓展延伸。

“紀(jì)念館所包含的紅色資源意蘊深厚，是廣大黨員錘煉黨性修養(yǎng)的重要陣地，也是青年學(xué)生弘揚革命精神、傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈的鮮活教科書?！痹谌A中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院與武漢中共中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館、八七會議會址紀(jì)念館合作共建“大思政課”實踐教學(xué)基地簽約暨揭牌儀式上，華科大馬克思主義學(xué)院黨委書記劉雅然表示。

華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院還與武漢市橋梁博物館、招商銀行武漢分行、國藥集團(tuán)中聯(lián)藥業(yè)有限公司、長飛光纖光纜股份有限公司、中建三局三公司和中國建筑科技館等單位簽約共建“大思政課”教學(xué)實踐基地，依托深厚的歷史和文化資源，樹立校企合作創(chuàng)新協(xié)同育人新模式。

到基層一線調(diào)研

深入田間地頭，為鄉(xiāng)村振興揮灑汗水；致力環(huán)境保護(hù)，為生態(tài)建設(shè)添磚加瓦；結(jié)合專業(yè)知識，為社會治理建言獻(xiàn)策……2022年暑期，1500余支隊伍，12000余名師生，從華中科技大學(xué)出發(fā)到基層一線。

針對思政課教學(xué)中社會實踐和社會認(rèn)知的重要作用，華中科技大學(xué)從本科思政必修課中拿出單獨2個學(xué)分，開設(shè)“思政課社會實踐”，主題涵蓋中國共產(chǎn)黨人精神譜系、科技自立自強(qiáng)、鄉(xiāng)村振興和基層治理等。

機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院“溯源華中裝備制造技術(shù)發(fā)展史，傳卓越華科大機(jī)械STAR精神”實踐隊探尋機(jī)床在城市里的進(jìn)化歷程，挖掘埋藏在歷史中的“STAR”精神。百人政務(wù)見習(xí)團(tuán)的青馬學(xué)員分赴武漢市江漢區(qū)、漢陽區(qū)、青山區(qū)等地的百余個黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位，開展“遇見武漢·與英雄城市一起向未來”暑期政務(wù)見習(xí)活動。材料科學(xué)與工程學(xué)院“點土成金”團(tuán)隊赴云南省臨滄市臨翔區(qū)實地調(diào)研當(dāng)?shù)刂饕沾芍圃靾@區(qū)，回訪調(diào)研3D打印高嶺土陶瓷產(chǎn)線，在少數(shù)民族民俗文化采風(fēng)中探索民族特色產(chǎn)品……

“馬克思主義學(xué)院設(shè)立專門的思政課社會實踐教研室，負(fù)責(zé)社會實踐課的理論講授、團(tuán)隊組建和過程指導(dǎo)，校團(tuán)委通過‘三下鄉(xiāng)’社會實踐備案立項的方式打造‘行走的思政課’?！比A中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長沈昊駒介紹，參加社會實踐的同學(xué)們是經(jīng)過層層選拔精挑細(xì)選出來的，實踐完成后還要撰寫結(jié)案報告，學(xué)院還會將優(yōu)秀的報告結(jié)集出版。

華中科技大學(xué)的社會實踐為華中大學(xué)子考量未來打開了新的維度，產(chǎn)生新的思考，理論學(xué)習(xí)和社會實踐相結(jié)合的過程也是重新審視自己的專業(yè)與社會的融合的過程，對大學(xué)生思考未來發(fā)展方向起到了重要作用。

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