国产毛片高清无打码在线,婷婷99在线网站,国产成人精品福利一区二区,超碰97久久尤物

人民網(wǎng)
人民網(wǎng)

湖北最美交警中隊(duì)巡禮①——武漢市公安局武昌區(qū)交通大隊(duì)五中隊(duì)

以合筑美 治理交通頑疾

2024年05月06日08:31 |
小字號(hào)

警民聯(lián)動(dòng)解決違停治理老大難問(wèn)題、疏堵結(jié)合打通“窗口”地段交通擁堵“血栓”、警校企聯(lián)動(dòng)護(hù)學(xué)撐起校園“平安傘”……“共謀、共建、共管、共評(píng)、共創(chuàng)、共享”是武漢市武昌區(qū)交通大隊(duì)五中隊(duì)治理交通頑疾的“平安密碼”,以合筑美,多方聯(lián)動(dòng),為群眾出行營(yíng)造安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境。

共謀共管 緩解“停車難”治理“停車亂”

違停治理是城市交通管理的老大難問(wèn)題,一方面是機(jī)動(dòng)車在馬路上隨意停放,群眾怨聲載道,另一方面是停車泊位不足,車輛無(wú)處停放,車主苦不堪言。

一年前,湖北某幼兒園門口與洪山路之間50米的無(wú)名通道還“充滿爭(zhēng)議”?!坝變簣@的學(xué)生低齡矮小,車輛進(jìn)出會(huì)有盲區(qū),萬(wàn)一撞到孩子怎么辦?”“水果湖地區(qū)停車位緊張,這條路又不是主干道,也不會(huì)妨礙其他車輛通行,臨時(shí)停一下有什么關(guān)系?”大家你一言我一語(yǔ),各執(zhí)一詞,互不相讓。

幼兒園請(qǐng)求交警貼違停罰單保障小朋友平安上下學(xué),周圍商戶居民也請(qǐng)求交管部門保障停車需求“別貼單”。

“貼單誰(shuí)都會(huì),我們不僅是執(zhí)法人員,更是服務(wù)人員,要想辦法幫老百姓解決實(shí)際問(wèn)題?!蔽洳齾^(qū)交通大隊(duì)五中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)楊春帶領(lǐng)班子成員多次實(shí)地走訪聽(tīng)取民聲,“我們中隊(duì)邀請(qǐng)社區(qū)、物業(yè)、派出所、消防、城管、行管局等多個(gè)部門單位共同商討解決辦法,協(xié)調(diào)會(huì)至少開(kāi)了四五次?!?/p>

反復(fù)做居民工作、宣傳學(xué)生通道停車具有安全隱患的同時(shí),五中隊(duì)積極為居民尋找停車場(chǎng)所,多方協(xié)調(diào)勻出停車位,最終社區(qū)居民主動(dòng)將車輛退出了這條小路,如今這條路已變成共治共管的有序道路。

治違停不能以罰代管,五中隊(duì)還積極利用武昌區(qū)交通大隊(duì)推出的“違停共治”小程序,建立了“停車共治員舉報(bào)違停信息—平臺(tái)將違停信息推送至路面民輔警并同步向車主推送挪車短信—民輔警到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)未駛離車輛進(jìn)行處罰”的工作流程。小程序推行以來(lái),轄區(qū)大型單位和社區(qū)群眾參與違停勸阻工作,車主在接到信息10分鐘內(nèi)將車挪走,有效提醒率達(dá)到90%以上。

中南路武珞路路口天橋。高梓健攝

中南路武珞路路口天橋。高梓健攝

共建共享 從“末端管理”轉(zhuǎn)向“源頭干預(yù)”

“以前過(guò)馬路,要么爬‘陡坎子’,要么跟紅綠燈搶時(shí)間。現(xiàn)在電動(dòng)扶梯很方便,坡度緩了,推輪椅也不吃虧?!闭劶耙荒陙?lái)的使用感受,家住武漢市武昌區(qū)中南路附近的李婆婆對(duì)改造后的中南路天橋贊不絕口。

中南路人行天橋位于中南路和武珞路交叉路口處,附近商業(yè)體林立,還有幾所中小學(xué),早晚高峰時(shí)期擁堵情況嚴(yán)重,周邊交通需求巨大。提升道路通行效率最好的辦法就是減少人流、車流交織。“原先的中南路天橋樓梯陡,老年人爬不動(dòng),外賣員的電動(dòng)車也很難上去,只能在地面層跟機(jī)動(dòng)車一起混著走?!睏畲罕硎?,“老年人、電動(dòng)車也是重要的交通參與者,他們的需求不能不考慮。”

由于天橋下方地形復(fù)雜,涉及地鐵交會(huì)、管線復(fù)雜,在坡道改造設(shè)計(jì)過(guò)程中,五中隊(duì)從“末端管理”轉(zhuǎn)向“源頭干預(yù)”,多次聯(lián)合大隊(duì)職能部門與城管、交管、地鐵等多方現(xiàn)場(chǎng)辦公,經(jīng)過(guò)半年論證,最終確定施工方案,實(shí)現(xiàn)了道路交通安全設(shè)施與道路建設(shè)主體工程“同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步投入使用”。

加裝6部電梯,方便市民上下天橋;改步梯,降坡度,新建1:10坡道,讓騎行市民輕松過(guò)橋;首次裝上盲道,視障人士過(guò)街不用愁。經(jīng)過(guò)升級(jí)改造,中南路天橋不僅通行功能更全,設(shè)計(jì)更人性化,真正實(shí)現(xiàn)了地面交通的人車分流。該路口擁堵類、事故類警情分別下降65%、25%。

“現(xiàn)在路面看不到烏泱泱的過(guò)街行人了,他們走天橋安全,我們開(kāi)車也更順暢?!遍_(kāi)網(wǎng)約車的駕駛員小張說(shuō)。

交警護(hù)航小學(xué)生入學(xué)。高梓健攝

交警護(hù)航小學(xué)生入學(xué)。高梓健攝

共創(chuàng)共評(píng) 多方聯(lián)動(dòng)護(hù)安保暢顯成效

“學(xué)校能不能分年級(jí)、分時(shí)段錯(cuò)峰放學(xué)?這樣晚高峰壓力能減少一點(diǎn)?!?/p>

“開(kāi)車接孩子的時(shí)間不好把握,停得遠(yuǎn)了不行,直接開(kāi)過(guò)來(lái)孩子又沒(méi)放學(xué)。這可咋辦?”

……

在“交通大家談”議事會(huì)上,學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)居民、周邊企業(yè)單位踴躍發(fā)言。

五中隊(duì)轄區(qū)內(nèi)的武珞路中學(xué)和武漢小學(xué),位于交通干道,到上學(xué)時(shí),送孩子上學(xué)的私家車扎堆,家長(zhǎng)們趕時(shí)間、圖方便,違停、隨停較普遍。學(xué)校門口的接送區(qū)域多占用人行道,家長(zhǎng)聚集在人行道、車行道等候,直接導(dǎo)致學(xué)校周邊交通秩序較為混亂,不僅易造成交通擁堵,家長(zhǎng)、孩子在車流中穿行也很不安全。

五中隊(duì)走進(jìn)校園召開(kāi)“交通大家談”議事會(huì),收集各方意見(jiàn),協(xié)調(diào)各方力量,形成交警、學(xué)校、家長(zhǎng)、周邊企業(yè)單位共商共治模式,進(jìn)行精細(xì)化治理,打造平安上學(xué)路。

“帝斯曼商場(chǎng)比鄰武珞路中學(xué)和武漢小學(xué),擁有地面和地下多層停車場(chǎng),是不是可以主動(dòng)踐行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,給予一些便利?”

“每天放學(xué)高峰時(shí)段,對(duì)接送學(xué)生的車輛免費(fèi)開(kāi)放1小時(shí)。”商場(chǎng)負(fù)責(zé)人表示。

原先在武珞路、中南路上排長(zhǎng)隊(duì)的接送車流,如今都被有序地引導(dǎo)至地下停車場(chǎng),家長(zhǎng)接到孩子后,再步行至停車場(chǎng)取車,路面的壓力一下子就緩解了。

“接下來(lái)我們將在每個(gè)月緊盯一公里路,治理一公里路,各個(gè)突破,齊抓共管,治理堵點(diǎn),攻克難點(diǎn)?!睏畲罕硎?。

從一條條路到一座座橋,武昌區(qū)交通大隊(duì)五中隊(duì)不斷提升服務(wù)意識(shí),聚焦主責(zé)主業(yè),協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)形成合力,積極滿足群眾對(duì)美好出行的向往,2024年一季度,五中隊(duì)轄區(qū)內(nèi)的擁堵報(bào)警335起,與2023年同比下降40.81%。(張力、高梓?。?/p>

相關(guān)閱讀:

精細(xì)化管理 保路暢人安

構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)“屏障” 守護(hù)安全出行

用初心本色擦亮“雄關(guān)鐵警”名片

探索源頭管理 鋪就平安道路

營(yíng)造有序交通環(huán)境 守護(hù)美麗鄉(xiāng)村

勤耕“責(zé)任田” 堅(jiān)守平安路

(責(zé)編:肖璐欣、張雋)

分享讓更多人看到

返回頂部
  • <nav id="244mm"></nav>
  • <small id="244mm"></small>
      <nav id="244mm"></nav>
    • <small id="244mm"></small>
    • <noscript id="244mm"><dd id="244mm"></dd></noscript><tfoot id="244mm"><noscript id="244mm"></noscript></tfoot>
    • <nav id="244mm"></nav>
      <nav id="244mm"><sup id="244mm"></sup></nav>
      <nav id="244mm"><sup id="244mm"></sup></nav>
    • <nav id="244mm"></nav>
      • <tfoot id="244mm"></tfoot>
        <tr id="244mm"></tr>
      • <tr id="244mm"></tr>